L’APPELLO AL RISVEGLIO
L’APPELLO AL RISVEGLIO
15,00€
Appello al rinnovamento fondamentale della vita, come possibilità d’uscita da un periodo privo di prospettive.
Disponibilità: Disponibile
Codice: 1097
Area tematica: La Stanza dei Tesori
Casa editrice: Edizioni Lectorium Rosicrucianum
Riassunto
Dettagli
Incontro con l'autore
Riassunto
Una parte dei testi di Nag Hammadi, e fra questi il Vangelo di Tomaso in particolare, ci mostra fino a che punto il pensiero gnostico relativo agli antichi misteri era ancora presente nella visione dei primi cristiani.
Grazie al Vangelo di Tomaso, ci è chiaro che il Cristianesimo primitivo si presentava come un cammino universale molto distante dallo stretto dogmatismo. Infatti, il Cristianesimo originale presentava tutte le caratteristiche di un cammino di iniziazione.
Dettagli
| ISBN | 978-88-85655-52-2 |
|---|---|
| Pagine | 36 |
Incontro con l'autore
Il Lectorium Rosicrucianum, o Scuola Spirituale Internazionale della Rosacroce d’Oro, è una moderna scuola iniziatica unita alla corrente della Gnosi. La Gnosi (dal greco: gnosis) è l’alta conoscenza che spinge l’uomo a liberare in se stesso la scintilla Divina con la quale può volgersi all’Assoluto.
Nata dal pensiero Ermetico, la corrente gnostica – che sottintende tutta la vita spirituale dell’Occidente e del Medio Oriente – illumina tutte le grandi civiltà. Gli Esseni, i Cristiani gnostici, i culti dei Misteri, i Manichei, i Catari, gli Alchimisti e i Rosacroce testimoniano la continuità di questa corrente. Di fronte al comportamento dogmatico ordinario, essi hanno mantenuta viva la tradizione della salvezza attraverso la Gnosi.
Erede di questa tradizione gnostica vivente, il Lectorium Rosicrucianum risponde oggi a una triplice missione:
- ricordare all’umanità la nobiltà dello stato umano originario per invitarla a intraprendere il cammino della rinascita dell’Anima,
- far conoscere le conseguenze pratiche di questo cammino, cioè le tappe del processo del cambiamento interiore,
- offrire i mezzi concreti per percorrere il cammino proposto grazie ad attività conformi all’insegnamento gnostico-ermetico.



